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　　春风和煦，百花盛放。3月27日至30日，苏州市职业教育专家团队一行40余人到铜仁开展对口帮扶工作，与结对学校开展“一对一”帮扶，分别签订帮扶协议，在联合办学、师资培训、专业建设、技能教学、干部挂职、学生交流、实训室建设等方面，落实帮扶任务和措施，对推动铜仁职业教育发展，促进两地合作交流注入了暧暧的春意。

　　考察团参观幼专

　　专家团队由苏州市教育局副局长、国际教育园办公室主任高国华带队，市教育局高等教育与职业教育处、教科院、财政局教科文处负责同志，苏州幼儿师范高等专科学校、苏州高等职业学校、苏州建设交通高等职业学校、苏州旅游与财经高等职业学校等11所职业院校校长，苏州市校企合作服务平台公司、江苏现代职教图书发行公司、苏州瀚易特信息技术公司3家企业负责人参加了考察交流。部分学校还组织分管副校长、中层干部、骨干教师到对口学校指导教育教学工作，制订专业建设规划和人才培养方案等等，开展“点对点”实地帮扶。

　　参观松桃职校

　　专家团队在铜仁市教育局党组成员、副局长黄国刚及相关科室负责人的陪同下，分别到铜仁职院、铜仁幼儿师专、市中职校、工业学校、碧江中职校、市交通学校、松桃中职校等7所学校进行实地考察，参观了校园基础设施建设、实训室建设、民族文化传承基地等等，听取学校负责人办学情况介绍，观摩校企合作办学、专业带头人现场教学，走访了骨干教师、贫困学生代表，还分别召开座谈会，就建设实训室建设、互派师生交流、合作办学等相关事宜进行了深入交流。

　　按照2016年10月签订的《苏州对口帮扶铜仁职业教育框架协议》，苏州幼儿师专等11所职业院校与铜仁幼儿师专等14所学校结成对子，开展“一对一”结帮扶。本次考察活动，旨在落实帮扶具体项目，开展深度合作与交流，在联合办学方面进一步协商，促进两地职业教育协同发展。对口学校在考察期间，共召开座谈会17次，签订合作协议14份，明确帮扶项目达70多项，举办培训讲座5场次，取得了丰硕成果。

　　参观松桃职校

　　3月30日上午，在铜仁召开两地职业教育对口交流座谈会。会上，高国华副局长说，铜仁作为一个“欠发达、欠开发”程度较深的地区，职业教育发展令他“四个没有想到”：一是铜仁职业教育发展之快、发展之好没有想到。二是铜仁各级党委政府对职业教育的重视程度没有想。三是铜仁职业学校办学理念与市场意识没有想到。四是苏铜两地结对学校的关系如此之好没有想到。针对下步帮扶工作，他强调，一是要提高认识，进一步增强对口帮扶的责任感和使命感。实施对口帮扶是国家战略，是教育发展大事，东部职业院校有义务帮扶西部，促进合作交流，协同创新发展。二是要抓住重点，突出交流合作的主攻方向。当前，职业教育发展的重点是内涵建设、质量提升，发展方向改革创新、激发活力。各职业院校要抓住核心要素，在师资培养、课程改革、质量评价、课题研究等方面，列入计划，抓好落实，全面提高人才培养质量，把对口学校办成精品学校、特色学校。三是要落实项目，全面完成今年今后对口帮扶工作任务。各结对学校明确了帮扶项目和工作任务，关键是抓好落实，要排出时间表，制定路线图，强化工作措施，逐项逐步推进，抓紧、抓实、抓出成效。四是要做好服务，确保对口帮扶工作顺利推进。在帮扶工作推进过程中，教育行政部门认真做好服务，涉及到上层或政策问题，积极争取并协调帮助解决。要建立对口帮扶绩效考评机制，督促各职业学校帮出成效。

　　召开座谈会

　　最后，黄国刚副局长作了讲话。他指出，在苏州对口帮扶铜仁教育工作中，职业教育合作交流是最实的一项，主要体现在：一是考察指导实。专家团队到3个区县7所学校进行现场指导，各学校又分别到对口学校进行“一对一”指导，每项工作都做得很实。二是对口帮扶实。无论从市级层面还是学校层面，均开展了对口帮扶，落实项目很实。三是工作推进实。自签订对口帮扶协议以来，各学校细化目标任务，具体抓落实。特别是邀请财政部门和企业代表参加考察交流，落实相关经费和帮扶项目问题，都让我们感到十分感动。

　　黄国刚介绍铜仁市职业教育“十三五”发展思路，以及当前实施脱贫攻坚战略，落实职教扶贫“一户一人”计划情况。最后，他提出三点要求：一是要理清发展思路。我市各职业院校要紧紧抓住苏州对口帮扶的机遇，争取在内涵建设上有新突破，在质量提升上有新突破。二是要推进务实合作。各对口学校要再深度合作，力争在联合办学上有新突破，今年试行“2+1”办学模式，积极争取开展“3+3”联合办学。三是要狠抓项目落实。各对口学校要加强对接，按照年初制定的工作计划，落实帮扶项目，对工作推进情况实行季度报告制度，并适时通报完成情况。