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贵阳职业技术学院举行党委中心组2018年第九次集中理论学习

   贵阳职业技术学院    2018-12-05

  2018年11月30日上午贵阳职业技术学院党委在办公楼506会议室举行中心组2018年第九次集中理论学习,党委书记杨彦峰要求,要不断增强学习自觉性,增强履职尽责的自觉性,增强遵规守纪的自觉性,争做“四有”好老师。

  院领导陈贵蜀、秦祖豪、吴学玲、陈开明、张正保、代琼以及学院各党总支、直属党支部书记、各部门、分院(系部)、校区负责人参加会议。学院党委书记杨彦峰主持会议。

  党委委员、副院长吴学玲学习传达了《中国共产党支部工作条例(试行)》;党委委员、副院长陈开明学习传达了习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲的【第七讲】坚持党对一切工作的领导;党委委员、副院长代琼学习传达了教育部制定的《新时代高校教师职业行为十项准则》。

  党委委员、副院长张正保、学院办公室主任陈载联、信息科学系主任宋波、对外合作处处长吴焱先后围绕学习《新时代高校教师职业行为十项准则》的主题,结合工作实际进行了学习体会交流。

  杨彦峰书记在作学习小结时指出,要不断增强学习自觉性。通过上次巡视组的巡视和意见反馈,我们学院进行了认真整改。各方面工作得到很大的提升。但仍存在一些问题,需要通过认真学习进一步提高思想认识水平来解决。这次学习的内容中,《新时代高校教师职业行为十项准则》的学习十分重要。《新时代高校教师职业行为十项准则》是国家教育部制定的教师职业行为的基本规范,是针对主要问题、突出问题划定基本底线,是造就政治过硬、业务精湛、育人水平高超的高素质教师队伍的关键之举。各部门、分院(系部)、校区要扎实开展准则的学习贯彻,采取多种形式帮助广大教师全面理解和准确把握,把落实工作贯穿到教师管理的具体标准和具体要求中。其次,要增强履职尽责的自觉性。教育教学要紧跟时代,我们要牢记使命、爱岗敬业。针对个别教师放松自我要求、不能认真履职尽责、甚至出现严重违反师德行为等现象,《新时代高校教师职业行为十项准则》明确了师德底线。我们要通过学习增强履职尽责的自觉,成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师。第三,要增强遵规守纪的自觉性。要改进师德考核方式方法,强化师德考核,实行师德失范“一票否决”,建立师德建设责任追究机制。真正按照《新时代高校教师职业行为十项准则》规范教师行为,学院教师的综合实力将会得到提升,学院发展的动力将会大大增强。

   

   

   

  

  

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