9月28日，遵义职业技术学院党委书记李凌走进建筑与艺术设计系、汽车工程学院，与一线教师深度交流，听一线教师心声，了解教师所思所想，和他们一起探讨学院改革发展各项工作。

　　李凌察看了建筑与艺术设计系、汽车工程学院实训基地，与两个院系一线教师广泛交流。两个院系教师就学院教育教学、技能大赛、学生管理、基础设施建设等方面提出了意见建议，并就相关工作开展中遇到的困境作了陈述。

　　李凌走进建筑与艺术设计系时正赶上该系毕业生作品展，他看了该系的学生毕业作品设计深感欣慰。李凌说，从毕业生作品展示中反映出我们的教学改革的成果，切实体现了职业院校要用实力、作品体现教学成果这一教学模式，也表明建筑与艺术设计系正在对教学进行改革。该系无论是党建还是思政课程都在循序渐进，“三教“改革也正在进一步推进，但是也要在工作提炼时做到语言精炼、重点、特点突出。

　　李凌要求，建筑与艺术设计系在下步工作中一是要聚焦乡村振兴，促进专业发展。没有乡村振兴，就没有中华民族复兴，遵义作为革命老区，脱贫攻坚的主战场，要围绕乡村振兴的五个振兴，思考怎样结合产业、人才、文化、生态几个方面，切实为乡村振兴做好人才储备，通过乡村振兴赋能；二是要精准产教融合，校企合作，深化三教改革，突出“建、创、教、改”和教学理实一体化，实现“学中做，做中学”，以比赛引领教学改革。进一步深化“岗、课、赛、证”教学模式，切实做好项目化教学，编写项目化教学教材，用好用活教材，抓好教师水平提升，充分利用优质教学资源，通过产教融合赋能；三是要对标现代化和美好生活向往，把乡村智能制造、校政合作、校地合作、校企合作、校乡合作、社会服务资源高效精炼推进。建筑与艺术设计系要结合人们对美好生活向往和现代化建设这两个目标，融合校企、校乡、校智发展，做到既有专业建设，又有乡村特色，既体现遵义特点，又满足人民需求来抓好理实一体化，全面做好社会服务和培训，带着已有的成绩，用“而今迈步从头越”的势头，以稳求改，全面推动下一步发展。

　　在汽车工程学院，李凌与参与技能大赛的老师一一交流，就他们在大赛中遇到的问题和想法给出指导意见。李凌在肯定汽车工程学院的同时，对该院提出几点要求，一是要以激发学生的活力，调动学生的积极性，增强学生动手能力磨好课。磨课的基本要求就是要以学生为本，因地制宜，因人施教，以用人为导向，就业为指导，认真研究教学方法，教学措施，与时俱进，以赛促学，把比赛作为提升教学能力的手段，用在教学中，以此激发学生的参与性和活力，把学生培养成为社会的有用之人；二是要以乡村振兴和社会服务为导向研究课程，服务产业

　　。遵职姓遵，教学和培养的人才要立足于服务遵义产业发展，遵义地方经济发展。因此，我们要以遵义的乡村振兴，遵义的产业发展，作为专业的服务目标，服务目的和人才培养的方向，要研究好课程走向，目标导向，教研科研要再上新台阶，要思考汽车工业怎样用好产业发展，地形特点融合乡村振兴发展，要研究好农机在乡村振兴中的发展，切实结合实际，让农机为地方经济发展服好务。研课要结合新科技，新技能，新智能。研课和磨课是我们紧跟形势，教学以生为本的法宝，研课和磨课就是教学成果和科研成果的体现。三是要以更上一层楼的势头来深化“三教改革”，提升“双师”型教师水平和复合型学生能力。“三教”改革永远在路上，相关部门要认真研判，研究体制机制，切实解决好教师资源，抓好“双师”型教师培养。要认真做好教材编写，加大兴趣化教学，进一步激发学生对教材、教学兴趣，改变教学方式，提升学生学习能力。四是要以彩虹文化为引领，嵌入式、融合式培养学生的正确的三观。塑造立德树人时代品牌、专业品牌。要思考怎样结合彩虹文化提出的红色塑魂、蓝色致用，绿色出彩，让学生提升道德修养和专业素养，结合院系特色，利用文化活动，让学生参与其中，让他们体会红色塑魂、蓝色致用、绿色出彩的深切涵义，让他们在活动中直观感受弘扬传统文化，传承红色基因，坚定理想信念，用时代科技，智能化，智慧化，进一步深化“三教”改革；五要以党建为引领，弘扬拼搏精神，使“教、学、研、超”一体化。要学会用“弹钢琴”的方式开展工作，在工作中各司其职，做好提质培优，实现“双高”发展。李凌最后说，国庆即将来临，党的二十大召开在即。大家要做好安全稳定、疫情防控、意识形态工作，以实际行动迎接党的二十大胜利召开。