贵州盛华职业学院4项成果荣获2018年贵州省职业教育省级教学成果奖
4月24日,根据贵州省教育厅发布的《关于公布2018年贵州省职业教育省级教学成果奖的通知》(黔教职成发【2018】68号)文件,我校推荐申报的《扶贫助残,变弱为强--盲人教育实践探索》、《少数民族欠发达地区教育扶贫帮助贫困弱势学生蜕变的探索和实践》、《"非遗文化"改变"农村少女妈妈"现象--贵州民族贫困地区教育扶贫探索》等3个项目成果荣获贵州省职业教育省级教学成果奖一等奖,《面向全球引智服务西部职教"盛华引智模式"探索与实践》荣获贵州省职业教育省级教学成果奖二等奖。其中,我校荣获贵州省职业教育省级教学成果奖一等奖的3个项目将被推荐申报国家级教学成果奖。
项目:《扶贫助残,变弱为强--盲人教育实践探索》
盲人学生用电脑学习和上网
贵州盛华职业学院秉承"公益兴学,扶农助教"的教育扶贫理念,于2011年成立盲人学院(原光明天使学院),成为全国唯一一所提供盲人高等教育的民办院校,招收盲人高考补习学生,2012年正式招收盲人大学生。
学校对所有盲人学生实施"五免五提供":免学费、书费、住宿费、军训费、保险费;提供生活费(每人每月400元)、学习用品(每人配备一台笔计本电脑)、卧具、校服、交通费(每人每年1000元往返家庭学校交通费)。彻底解决盲人同学读书学习的一切后顾之忧,
"残健合一"环境,实现盲人学生由弱变强的蜕变;率先在全国盲人学校实施互联网化/计算机化教学,给所有盲人学生配备了笔记本电脑,以电脑替代盲文,以录音替代记笔记;听课、查资料、做作业、发信息、上网、考试考查全部用计算机完成。
项目:《少数民族欠发达地区教育扶贫帮助贫困弱势学生蜕变的探索和实践》
2010年5月29日我校首次新闻发布会就明确了"公益兴学,扶农助教"的教育扶贫办学宗旨
台湾爱国人士王雪红捐资2.4亿元在贵州黔南州惠水县百鸟河村建立全国第一所公益慈善大学--贵州盛华职业学院。
针对我校生源的特点,通过8年探索实践,我们认为扶贫应该多维度开展,因此提出了一套系统的"五扶一体"职业教育扶贫模式,即以学生为主体,围绕扶"钱"、扶"心"、扶"弱"、扶"智"、扶"技"五方面创新教育扶贫新路径。
2011年至今,学校共招收了6619人,招收了184名盲生、247名农村贫困家庭的少数民族女生。其中国家建档立卡贫困学生人数、集中连片特困地区农村户籍人数、校内认定贫困生共计5488人,贫困生比例达82.91%。我校坚守"每年将应收学费的50%以上直接用于资助学生"的教育扶贫宗旨。
项目:《"非遗文化"改变"农村少女妈妈"现象--贵州民族贫困地区教育扶贫探索》
少数民族女孩在学习刺绣
成果针对贵州民族地区农村少女留守失学群体中普遍存在的"早婚早育多育、过早成为少女妈妈"现象所导致的"贫困闭环式代际传递"问题,结合贵州民族地区非遗技艺失传的现实困境,以旅游工艺品制作专业为载体,确立"培养贫困少女、远离早婚早育,传承非遗技艺,带动家庭脱贫"的办学目标定位,依据农村女孩"文化基础薄弱、行为习惯不良、厌学情绪突出"等特征,聚焦贵州大旅游产业发展战略,运用教学做一体化理论,采取"五美"教育模式,形成《培养方案》,培养学生"美的素养与能力",让农村留守失学女孩成长成才。
据悉,教学成果奖每四年评选一次,主要奖励符合党和国家教育方针,坚持立德树人,反映教育教学规律,具有创新性、实用性、推广性,对提高职业教育教学水平和教学质量,实现培养目标产生明显效果的职业教育教学成果。
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