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　　因特殊教育学校学生在沟通交流和语言理解能力方面都相对薄弱，进入青春期后，随着身体上第二性征的出现，孩子们的心理也随之发生微妙的改变，在幼稚和成熟之间徘徊，为引导孩子们正确的认识和如何面对青春期。11月6日，沿河自治县特殊教育学校开展五、六年级的学生青春期心理健康教育活动。

　　此次活动分男、女两组，男生组由该校谢磊老师带领走进阶梯教室进行教育活动，女生组由该夏田芳老师带领走进六年级教室进行教育活动。男生组分别从认识青春期、男生青春期的变化、男生青春期的烦恼、男生青春期的卫生保健、做个真正的男子汗五个方面展开讲解，促进学生理性的看待青春期。女生组从青春期的生理变化、青春期生理保健、青春期的心理变化、交往的危险信号、少女早孕的危害等四个方面去认识青春期学会保护自己。

　　通过活动，该校将继续为青春期的孩子们保驾护航，传授必要的心理知识，使孩子的现实生活与心理知识相适应，提升青春期的聋生对问题的解决能力，帮助孩子们不断的适应青春期的生活。